障がいのある子どもや外国にルーツのある子ども等の「特別なニーズのある子ども」を包摂した防災教育。特別なニーズのある子どもたちを含めすべての子どもたちが安全・安心に学ぶことのできる学校教育を創り上げていくものです。

そのために、本研究会は、未だ不十分な「インクルーシブ防災」や「インクルーシブ防災教育」を今後充実させていく必要があると考えています。